Thực hiện kế hoạch hoạt động của Tổ chuyên môn, thứ Sáu ngày 27/03/2026, Cô Phan Lê Ngọc Dung đã thực hiện báo cáo chuyên đề và thầy Nguyễn Viết Tín thực hiện tiết dạy minh họa tại lớp 9A2, trường THCS Đồng Khởi. Tham dự buổi thao giảng gồm có Cô Hồ Thị Ngọc Sương Bí thư Chi bộ Hiệu trưởng nhà trường, Cô Phan Lê Ngọc Dung tổ trưởng tổ Tiếng Anh, thành viên của tổ Tiếng Anh và 20 em giáo sinh thực tập sư phạm từ Trường Đại học Văn Lang.
Với bề dày kinh nghiệm và tâm huyết trong giảng dạy, thầy Nguyễn Viết Tín đã mang đến một tiết học đầy sáng tạo qua chuyên đề: “Chiến lược Scaffolding: Tiếp sức cho học sinh lớp 9 trong việc thụ đắc từ vựng và đọc hiểu văn bản.”
Điểm nhấn của buổi chuyên đề:
- Kỹ thuật "Giàn giáo" (Scaffolding): Thầy đã khéo léo dẫn dắt học sinh từ bước giải mã từ vựng trong ngữ cảnh đến việc sử dụng sơ đồ tư duy để mổ xẻ văn bản, giúp các em xóa tan rào cản "ngại đọc".
- Chuyển dịch vai trò: Tiết học chứng kiến sự thay đổi tích cực khi thầy đóng vai trò người điều phối, giúp học sinh từ chỗ nhận sự hỗ trợ (Intensive Reading) tiến tới đọc hiểu độc lập và tự tin chọn lựa tài liệu yêu thích (Extensive Reading).
- Tích hợp đa kỹ năng: Học sinh không chỉ đọc để hiểu mà còn dùng văn bản làm "nguyên liệu mẫu" để phát triển kỹ năng Viết và làm chủ vốn từ một cách tự nhiên.
Các em học sinh lớp 9A2 đã tham gia bài học vô cùng tích cực, hào hứng với những thử thách tư duy và hoàn thành tốt các nhiệm vụ học tập. Nguyên tắc "Tháo dỡ giàn giáo" (Fading) được thực hiện nhịp nhàng, giúp các em từng bước thể hiện bản lĩnh độc lập trong việc sử dụng ngôn ngữ.
Buổi thao giảng đã thành công tốt đẹp, không chỉ là dịp để đồng nghiệp trao đổi chuyên môn mà còn là nguồn cảm hứng để đổi mới phương pháp giảng dạy, biến mỗi tiết học tiếng Anh thành một hành trình khám phá đầy thú vị cho học trò.